一首歌，一段人生。10 月 26 日下午，深圳首康医院护理人文学组用一场团体辅导，让护理老师们把藏在歌里的故事讲给了彼此，在旋律里回望了自己的不曾说出口的温柔与坚守。参与此次活动的大多是初次体验团辅形式的护理老师，大家虽对活动流程与实施模式尚显生疏，却满怀好奇与期待，全身心投入本次心理团辅。
活动伊始，全体成员共同学习本次团辅的设计理念、完整活动流程，并共同约定团体规范。随后，在护理部段娟武主任的引导下，活动进入核心环节——故事分享与向内叙事提问。
护理老师们依次分享心底珍藏的歌曲，娓娓道来歌曲背后的人生故事，真挚的分享一次次触动在场每一个人的内心。伴着《我要的飞翔》，我们听见一位护理老师初入职场、独自值守夜班时直面困境的果敢与坚韧；听《这世界那么多人》，读懂藏在旋律里对外婆深切的思念与感恩；从《好宝宝》中，体会到对家人与孩子满心的温情谢意；随着《侧脸》，共同回望那段独自穿越人生低谷时的无助，以及不曾妥协的执着坚守。
活动现场，各位护理老师结合自身当下感受彼此倾听、真诚发问。段主任通过时间线梳理、身份视角转换、向内探索式提问，引导分享者回望过往记忆。大家在故事回溯中，或动容落泪，或会心欢笑，在相互拥抱与深度思索之中，看见真实的自我，触碰内心深处，唤醒内在的新生力量。
每一轮分享与对话结束后，段主任都会邀请大家交流内心感悟。有的护理老师感慨，重新看见自己身上坚强、勇敢、富有责任感的特质，这份自我觉察，将化为动力，助力自己在工作、生活与家庭中奔赴更好的未来；有的护理老师深切体会到外婆的抚育与关爱塑造了自己孝顺周全的品格，也希望将这份孝道言传身教，传承给下一代；也有护理老师坦言，这是自己第一次袒露尘封已久的往事，不遗憾过往抉择，感恩孩子带来的治愈，感念家人长久的陪伴与支持；还有护理老师说，由衷感谢在艰难岁月里不曾放弃的自己，感恩时光带来的蜕变，学会拥抱新生，收获从容与勇敢，也希望把这份平和力量传递给家人与孩子。
每个护理人的生命里，或许都珍藏着这样一首歌，一段旋律承载一段专属往事。那些艰难、难忘或是特别的经历，从来不能定义完整的我们。
旋律终有消散之时，但从过往故事中生长出来的精神力量将永久留存。愿往后岁月，当熟悉的旋律再次响起，我们都能回望本心，带着这份温暖与力量，从容坚定，继续奔赴前路。